20 soal kelas X (tanya jawab)

 

1. Jelaskan pengertian sejarah secara umum.

Jawaban: Secara etimologis, kata "sejarah" berasal dari bahasa Arab, syajaratun, yang berarti pohon kehidupan. Secara umum, sejarah adalah ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa atau kejadian yang terjadi di masa lampau yang berhubungan dengan kehidupan manusia.

2. Mengapa manusia menjadi objek utama dalam sejarah?

Jawaban: Manusia menjadi objek utama dalam sejarah karena manusia adalah subjek dan pelaku dari semua peristiwa sejarah. Peristiwa sejarah terjadi karena adanya tindakan, pemikiran, dan interaksi yang dilakukan oleh manusia.

3.  Sebutkan dan jelaskan perbedaan antara konsep berpikir diakronik dan sinkronik dalam sejarah.

Jawaban:

• Diakronik: Berpikir secara memanjang dalam waktu dan menyempit dalam ruang. Konsep ini menekankan pada urutan waktu dari sebuah peristiwa. Contoh: proses runtuhnya Kerajaan Majapahit dari awal hingga akhir.
• Sinkronik: Berpikir secara meluas dalam ruang dan menyempit dalam waktu. Konsep ini menekankan pada analisis mendalam tentang suatu peristiwa dalam kurun waktu tertentu. Contoh: kondisi sosial-politik Indonesia pada masa pendudukan Jepang.

4. Jelaskan tiga kegunaan sejarah bagi kehidupan manusia.

Kegunaan Edukatif: Sejarah memberikan pelajaran dan teladan dari masa lalu.
Kegunaan Inspiratif: Sejarah dapat menginspirasi dan memotivasi seseorang.
Kegunaan Rekreatif: Sejarah dapat menjadi hiburan, misalnya melalui film atau novel sejarah.

5. Apa yang dimaksud dengan periodisasi sejarah? Mengapa periodisasi penting?

Jawaban: Periodisasi adalah pembabakan waktu dalam sejarah berdasarkan tema atau ciri-ciri tertentu. Periodisasi penting untuk mempermudah pemahaman dan penyusunan cerita sejarah yang sistematis dan berkesinambungan.

6. Jelaskan perbedaan antara masa lalu, masa kini, dan masa depan dalam konteks sejarah.

Jawaban: Masa lalu adalah peristiwa yang sudah terjadi. Masa kini adalah realitas yang sedang kita jalani, yang merupakan hasil dari masa lalu. Masa depan adalah peristiwa yang akan terjadi, yang dipengaruhi oleh apa yang kita lakukan di masa kini. Sejarah menghubungkan ketiga dimensi waktu ini.

7. Mengapa peristiwa sejarah dikatakan unik dan abadi?

Jawaban: Unik karena setiap peristiwa sejarah hanya terjadi sekali dan tidak bisa terulang persis sama. Abadi karena peristiwa sejarah tidak akan hilang dan akan selalu menjadi kenangan dan pelajaran bagi generasi berikutnya

8.  Jelaskan perbedaan antara sumber sejarah primer dan sekunder. Berikan contohnya.

Jawaban:

• Sumber Primer: Sumber asli atau saksi mata dari suatu peristiwa. Contoh: naskah proklamasi, foto kejadian.
• Sumber Sekunder: Sumber yang dibuat setelah peristiwa terjadi, berdasarkan sumber primer. Contoh: buku sejarah, artikel ilmiah tentang suatu peristiwa.

9. Mengapa sejarah sering disebut "ilmu yang dinamis"?

Jawaban: Sejarah disebut dinamis karena interpretasi dan pemahaman terhadap suatu peristiwa sejarah dapat terus berubah seiring ditemukannya sumber baru atau adanya sudut pandang yang berbeda.

10. Apa yang dimaksud dengan "historiografi"?

Jawaban: Historiografi adalah penulisan sejarah. Historiografi mencakup proses pengumpulan data, verifikasi, interpretasi, hingga penyusunan narasi sejarah yang sistematis. 

11. Jelaskan pengertian masa praaksara. Mengapa masa ini disebut juga masa prasejarah?

Jawaban: Masa praaksara adalah masa di mana manusia belum mengenal tulisan. Masa ini disebut juga masa prasejarah karena merupakan periode sebelum adanya sejarah tertulis.

 

12, Sebutkan dan jelaskan tiga periodisasi masa praaksara berdasarkan arkeologi.

Jawaban:

• Zaman Batu Tua (Paleolitikum): Manusia hidup nomaden, mengandalkan berburu dan meramu. Alat-alat yang digunakan masih kasar (misalnya, kapak perimbas).
• Zaman Batu Tengah (Mesolitikum): Manusia mulai hidup semi-menetap dan mengenal sistem mata pencaharian berburu dan meramu. Alat-alatnya lebih halus, seperti kapak genggam.
• Zaman Batu Muda (Neolitikum): Manusia mulai hidup menetap, mengenal bercocok tanam dan beternak. Alat-alatnya sudah diasah halus, seperti kapak lonjong dan kapak persegi.

13. Sebutkan dua jenis manusia purba yang ditemukan di Indonesia dan jelaskan ciri-cirinya.

Jawaban:

• Pithecanthropus Erectus: Manusia purba yang berjalan tegak. Ciri-cirinya: tinggi sekitar 165-170 cm, volume otak sekitar 900 cc, dan rahang yang kuat.
• Meganthropus Palaeojavanicus: Manusia purba tertua dan terbesar yang ditemukan di Indonesia. Ciri-cirinya: berbadan tegap, rahang bawah besar dan kuat, serta makan tumbuhan.

14. Jelaskan ciri-ciri kehidupan manusia purba pada masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut.

Jawaban: Pada masa ini, manusia mulai hidup semi-menetap di gua-gua tepi pantai. Mereka sudah mengenal sistem berburu dan mengumpulkan makanan yang lebih terorganisir. Peralatan yang digunakan lebih beragam dan sudah dibuat lebih halus.

15. Bagaimana corak kehidupan sosial dan ekonomi pada masa bercocok tanam?

Jawaban: Manusia purba mulai hidup menetap dalam kelompok-kelompok kecil (kampung). Mereka sudah mengenal gotong royong dan pembagian kerja. Kegiatan ekonomi utama adalah bercocok tanam dan beternak, sehingga tidak lagi sepenuhnya bergantung pada alam.

16. Sebutkan dan jelaskan hasil kebudayaan masa perundagian.

Jawaban: Pada masa ini, manusia purba sudah mengenal pengolahan logam. Contoh hasil kebudayaannya adalah nekara (genderang perunggu), moko, dan berbagai perhiasan dari perunggu dan besi.

17. Jelaskan dua sistem kepercayaan yang ada pada masa praaksara.

Jawaban:

• Animisme: Kepercayaan terhadap roh-roh nenek moyang atau roh halus yang mendiami benda-benda alam.
• Dinamisme: Kepercayaan terhadap kekuatan gaib yang dimiliki oleh benda-benda tertentu.

18. Mengapa lukisan-lukisan di dinding gua dianggap sebagai peninggalan budaya penting pada masa praaksara?

Jawaban: Lukisan di dinding gua, seperti yang ditemukan di Sulawesi Selatan atau Kalimantan, menjadi bukti bahwa manusia purba sudah memiliki sistem kepercayaan dan mampu mengekspresikan pikiran mereka melalui seni. Lukisan-lukisan tersebut biasanya menggambarkan kegiatan berburu atau simbol-simbol ritual.

19. Apa yang membedakan masa perundagian dari masa sebelumnya?

Jawaban: Masa perundagian ditandai dengan kemampuan manusia mengolah logam. Hal ini menunjukkan adanya kemajuan teknologi dan spesialisasi pekerjaan. Masyarakat sudah memiliki golongan-golongan sosial berdasarkan keterampilan, seperti pengrajin logam.

20. Sebutkan dua contoh peninggalan megalitikum di Indonesia.

Jawaban:

• Menhir: Tiang batu tunggal yang didirikan untuk menghormati roh nenek moyang.
• Dolmen: Meja batu tempat sesaji.